1、一、 教學目的: 通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
(資料圖)
2、 2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
3、 二、 課前準備: 讓同學們收集有關交通事故的新聞。
4、 2、組織學生排演小品。
5、 3、選好及訓練班會主持。
6、 4、了解一些基本的交通規則。
7、 5、了解一些常見的標志。
8、三、 活動過程:(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
9、 主持A讀新聞。
10、 2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢? 3、同學們議論,各抒己見。
11、 4、主持小結: A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
12、 B:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
13、 (二)交通知識競賽(搶答形式) 交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮時行人該怎樣? 3、黃燈亮時還可以過馬路嗎? 4、什么燈亮時才可以走? 5、行車、行人應靠哪邊走? 6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
14、 (三)看小品,議一議: 小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。
15、 2、議一議: (1)這個小朋友違反了哪些交通規則? (2)我們應如何遵守交通規則? 3、把小朋友的錯誤糾正過來。
16、 4、由小品、談心得體會。
17、 (四)小結: 同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么? 2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
18、 (五)課外延伸 請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助。
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